•Ofrecieron 280 fichas por escuela para quienes aspiran a un espacio en las instituciones formadoras de docentes

Del 30 de mayo al 3 de junio se realiza el proceso de validación de documentación oficial y entrega de fichas para mil 120 aspirantes de nuevo ingreso a las Escuelas Normales Urbana “Emilio Sánchez Piedras” de Tlaxcala, Preescolar “Francisca Madera Martínez” de Panotla, Normal Primaria “Leonarda Gómez Blanco” de Santa Apolonia Teacalco y Normal Rural “Lic. Benito Juárez” de Panotla.

Cada institución ofreció 280 fichas, por lo que en total son mil 120 aspirantes que buscarán un espacio en las escuelas formadoras de docentes.

Desde temprana hora inició el proceso de validación y cotejo de pre-ficha en la Escuela Normal Urbana, en la Normal Preescolar y la Normal Primaria de Teacalco. Los aspirantes validaron información y recibieron la ficha de aspirante que otorgó el Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior (Ceneval) que estableció una cuota de recuperación de 250 pesos para aplicar el examen de admisión.

Mientras que en la Escuela Normal Rural se realiza el proceso de validación de documentación y de manera inmediata las aspirantes reciben la ficha con el número de registro; en este caso los propios docentes son coordinados por la dirección de la institución para aplicar el examen de ingreso sin costo a las aspirantes a este internado.

El examen de ingreso para las cuatro escuelas normales será presencial el viernes 15 de julio a las 8 de la mañana y se aplicará de manera simultánea.

De acuerdo con la Dirección de Educación Terminal de la SEPE-USET, cada escuela aceptará a 60 aspirantes para hacer un total de 240 alumnos de nuevo ingreso en las cuatro instituciones.

Los resultados obtenidos se publicarán en las escuelas normales a partir del 3 de agosto de 2022 en un horario de 9:00 a 14:00 horas. Los resultados emitidos tienen el carácter de inapelables.

Las y los aspirantes aceptadas deberán asistir al curso de inducción del 10 al 12 de agosto, en un horario de 8:00 a 15:00 horas, en las instalaciones de cada escuela normal. Es indispensable contar con el 100 por ciento de asistencia, pues en caso contrario perderá su lugar, recorriéndose el escalafón de ingreso de forma descendente de acuerdo con el puntaje obtenido.

•Se calendarizan ferias de ciencia y cada taller o club da a conocer los resultados a través de experimentos

La Coordinación de Educación Tecnológica, a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) y la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), puso en marcha el Programa Adopte un Talento (PAUTA), el cual tiene como objetivo acercar la ciencia a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes (NNAJ) por medio de actividades realizadas en talleres y clubes, dirigidos por docentes de Educación Tecnológica.

La coordinadora de Educación Tecnológica, Angélica Pérez Munive explicó que el programa PAUTA cuenta con taller de ciencia, clubes de ciencia, formación docente, talleres de matemáticas, PAUTITA, feria de ciencia y niñas indígenas sobresalientes.

Son los NNAJ los que proponen los experimentos a realizar, a través de la observación de fenómenos que captan su atención, mientras el docente guía el proceso de aprendizaje sin intervenir directamente en los experimentos que se realizan en el taller o club.

El acompañamiento que brinda el Instituto de Ciencias Nucleares de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es directamente con los docentes, pone a su disposición cursos, recursos (materiales y humanos) y apoyos para que las NNAJ desarrollen sus actividades sin presentar contratiempos u obstáculos.

Para las demostraciones se calendarizan ferias de ciencia, cada taller o club da a conocer los resultados obtenidos a través de sus experimentos, intercambian experiencias y se relacionan con la comunidad científica.

Por lo anterior, el pasado 20 de mayo se llevó a cabo una presentación del programa PAUTA con docentes de la Coordinación de Educación Tecnológica en la sala “Lucio Cabañas Barrientos” de oficinas centrales de la SEPE-USET, donde las figuras educativas realizaron diversos experimentos y actividades que fortalecen el desarrollo profesional docente; presenció la actividad el director de Educación Básica de la SEPE, Sergio Enrique Reséndiz Flores.

El programa nació en 2007 como una actividad del Instituto de Ciencias Nucleares de la UNAM, se constituyó en 2009 como una asociación civil sin fines de lucro y en 2010 obtuvo el premio como donataria autorizada en México y Estados Unidos.

•Está conformado por directivos del Colegio y representantes del sector productivo local

El titular de la Secretaría de Desarrollo Económico (Sedeco), Javier Marroquín Calderón tomó protesta al Comité de Vinculación del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) de Tlaxcala, el cual quedó integrado por directivos del subsistema y representantes del sector productivo de Tlaxcala, con el propósito de impulsar acciones de coordinación para incorporar a las y los alumnos al Sistema Dual, servicio social y prácticas profesionales, así como al campo laboral.

En sesión ordinaria efectuada en la sala de usos múltiples del subsistema, el funcionario estatal admitió que la educación es pieza fundamental para el desarrollo económico del estado, por ello es de suma importancia para el gobierno de Lorena Cuéllar Cisneros brindar las condiciones necesarias para desarrollar una enseñanza de excelencia.

Respaldó el trabajo de vinculación que se genera entre los sectores educativo y productivo, por ello mostró su disposición de brindar apoyo para generar sinergias entre la iniciativa privada e instituciones de educación media superior.

Marroquín Calderón aseguró estar a favor de la educación dual, de ahí la importancia de trabajar “hombro con hombro para dar mejores resultados, pues la unión de esfuerzos permite consolidar las estrategias de colaboración”.

Celebró la instalación de este órgano colegiado, “ya que es en beneficio de la comunidad estudiantil y de los padres de familia, acción que contribuirá a tener desarrollo académico y económico que se verá reflejado en el bienestar de los tlaxcaltecas”.

En su momento, el director general de Conalep, Moctezuma Bautista Vásquez señaló que para “el Colegio es importante reavivar el tema de la educación dual, el cual ha sido un modelo punta de lanza en países de primer mundo, por eso hoy hemos abocado todos los recursos para retomarlo en Tlaxcala”.

El Modelo de Educación Dual es un sistema educativo noble y flexible que requiere trabajar coordinadamente con el sector empresarial.

Bautista Vásquez agradeció a cada uno de los integrantes “el apoyo que brindarán a las y los estudiantes del Conalep a través del Comité, lo cual permitirá trabajar al lado de quienes guían el aprendizaje, los maestros, administrativos y la comunidad estudiantil”.

El Comité de Vinculación quedó integrado de la siguiente manera: como presidente, el director general de la empresa Euwe Eugen Wexler de México S.A. de C.V., Conrado Rodríguez Estrada; secretario ejecutivo, el titular del Conalep, Moctezuma Bautista Vásquez y como secretario de Actas, el jefe del área jurídica del Colegio, Juan Manuel Barragán Jiménez.

Mientras que la Comisión Académica fue integrada por el director operativo de la empresa Mci Technology Automation & Service S.A. de C.V., Marco A. Arzate Jaimes y la directora académica del Conalep, Leticia Atempa Díaz.

A su vez, la Comisión de Apoyo al Mercado Laboral la conforman el presidente de la Asociación de Hoteles y Moteles del Estado de Tlaxcala A.C. Virgilio Medellín Viveros y el coordinador de Vinculación del Colegio, Germán Romero Flores; y en la Comisión para la Obtención de Recursos y Apoyos, el gerente de recursos humanos de Kimberly Clark de México S.A. de C.V., Edgar Pérez Pérez y la jefa de Servicios Escolares del subsistema, Olga Leslie Vega Terrazas.