•Los beneficiados fueron personas con necesidades educativas especiales y con discapacidad

El gobierno del estado, a través del Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA), entregó cuatro certificados a personas con necesidades educativas especiales y discapacidad en las colonias Guadalupe Texmolac y Venustiano Carranza, municipio de San Cosme Xaloztoc.

La titular del ITEA, Michaelle Brito Vázquez, dio a conocer que fueron dos constancias de alfabetización, un certificado de primaria y otro de secundaria, al tiempo que afirmó que con estas acciones se da cumplimiento a la política pública de fomentar la inclusión de las personas.

“La encomienda es propiciar habilidades y conocimientos de los tlaxcaltecas para que se desarrollen en el ámbito educativo para mejorar su calidad de vida, y a través de este esfuerzo se escriba una nueva historia en Tlaxcala al ofrecer los servicios de educación con calidad”, puntualizó.

En el Centro de Rehabilitación para Adicciones “Despertando en Mí”, Alberto Kevin Manilla Moreno, recibió su certificado de primaria y reconoció que este es un paso importante para cambiar su vida y de quienes están en estos lugares.

Agradeció a la gobernadora Lorena Cuéllar el apoyo a dicho sector. “A la gobernadora Lorena Cuéllar le agradezco por darme la oportunidad de conocer al ITEA, a mi maestra porque me dedicó tiempo y me motivó a estudiar y terminar mi primaria. Es un propósito que afuera no hubiera podido lograr”.

Con estas acciones, el ITEA forja principios y valores, por medio de la educación en adolescentes, adultos mayores, personas con necesidades educativas especiales y discapacidad.

•En 2022 se edificó la primera etapa con una inversión de 21.1 mdp; este 2023 el gobierno federal autorizó 37.5 mdp

El titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado y director general de la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE–USET), Homero Meneses Hernández, informó que la Universidad Intercultural de Tlaxcala (UIT), ubicada en Ixtenco, iniciará actividades en agosto del año en curso.

Afirmó que es una apuesta educativa inédita en la región, ya que surge de la voz y necesidad de las comunidades y pueblos originarios de Tlaxcala, a través de un sistema pedagógico diferente.

“Es un modelo donde las comunidades se involucraron para que se cumpla con el objetivo de promover su bienestar, pues por primera vez formarán parte de la Junta de Gobierno de esta Universidad que contará con una Coordinación General y no con una rectoría, que será la que rige los designios de esta institución con un modelo más horizontal e inclusivo”, refirió.

Meneses Hernández aseguró que la aprobación del decreto de su creación en el Congreso local es el resultado de un esfuerzo coordinado de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya y el Comité Promotor Ampliado.

Resaltó que la SEPE – USET ha dado el acompañamiento para hacer el proyecto constructivo, como conformar el Comité Promotor Ampliado, que integran más de 50 personas de conocida trayectoria comunitaria.

“En este momento se coordinan los trabajos para la conformación de planes y programas de la nueva universidad que viene a fortalecer el reto de aumentar la cobertura en educación superior”, refirió.

Precisó que Tlaxcala se ubica en el lugar número 28 de 32 estados en cobertura de educación superior.

En tanto, el director de Planeación Educativa de SEPE–USET e integrante del Comité Promotor para la creación de esa institución, Omar Cuatianquiz Ávila, destacó que la UIT representa un acto de justicia para las comunidades y poblaciones originarias. “Es reconocer de dónde venimos y quiénes somos los tlaxcaltecas, con esto reivindicamos nuestra identidad histórica”.

Explicó que se apegan al artículo segundo constitucional, apartado B, el cual señala que toda la política educativa referente a las comunidades y poblaciones originarias tienen que ser consultadas con los beneficiarios; por lo tanto, en 2022 en el período de febrero a mayo se hicieron asambleas informativas para impulsar esta universidad.

“Se planteó cómo debía ser gobernada, qué carreras debería tener, cómo tenía que ser la parte constructiva y cuáles son las principales necesidades de la entidad”, señaló.

Precisó que ya se edificó la primera etapa de la UIT durante 2022 con una inversión de 21.1 millones de pesos, para 2023 el gobierno federal autorizó 37.5 millones de pesos que son invertidos en la construcción de la segunda etapa; por tanto, en agosto del año en curso inicia actividades con las carreras de Agroecología y Gastronomía Tradicional y Salud Comunitaria.

En su oportunidad, la directora de Educación Media Superior y Superior de SEPE–USET, Sandra Corona Padilla, destacó que la universidad también promueve las políticas de equidad de género, sustentabilidad bajo el entendido del cuidado de la tierra, soberanía alimentaria y eliminación del racismo.

•Busca promover la educación para el desarrollo sostenible en instituciones educativas

En conmemoración al Día Internacional de Reciclaje, el gobierno del estado, a través de la Secretaría de Medio Ambiente (SMA), presentó el programa “Escuelas Sustentables para el Bienestar”, ante más de 800 alumnos de la Secundaria Técnica número 4 “José Agustín Arrieta” del municipio de Chiautempan.

El director de la institución educativa, Jesús Nava Olvera agradeció el que la institución académica fuera considerada como escuela piloto en este programa, ya que los lleva trabajar coordinadamente con el Programa Escolar de Mejora Continua, que tiene como objetivo el cuidado del medio ambiente, al tiempo que dio la bienvenida a las autoridades, profesores, alumnos y público en general.

El secretario de Medio Ambiente, Luis Antonio Ramírez Hernández resaltó la importancia del programa “Escuelas Sustentables para el Bienestar”, pues tiene como principal objetivo promover una educación para el desarrollo sostenible, por lo que afirmó que la dependencia a su cargo es una aliada para impulsar la transición hacia una economía circular, la cual pondrá en marcha campañas permanentes y pláticas en colegios sobre el uso racional de los recursos.

Compartió sobre la instalación del jardín polinizador como parte de las acciones de este programa en la Secundaria Técnica 4, ya que representa el compromiso conjunto de ayudar al medio ambiente a nivel intergeneracional. Además que el pasado 20 de mayo se conmemoró el Día Mundial de las Abejas y otros polinizadores, por lo que esta celebración toma especial relevancia.

Como parte de las actividades de este programa, las y los alumnos de la secundaria participaron en la plática “Adaptación al Cambio Climático y su relación con los polinizadores”, impartida por personal de la SMA.

Es así como el gobierno de Tlaxcala trabaja de manera coordinada con el nivel educativo, a fin de lograr que el aprendizaje ambiental sea el móvil para lograr acciones contundentes en la salvaguarda y cuidado de los recursos naturales.

•Ante la actividad del volcán Popocatépetl, invita a estar atentos a las indicaciones de Protección Civil

Con el objetivo de dar continuidad al aprovechamiento escolar y garantizar el derecho a la educación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de la entidad, y ante el cambio del semáforo amarillo a fase 3 emitido por la Coordinación Nacional de Protección Civil (CNPC) con indicaciones precautorias, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (SEPE–USET) anunció que no habrá suspensión de clases en la entidad

Por ello, el titular de la SEPE–USET, Homero Meneses Hernández aseguró que las clases en Tlaxcala continuarán para beneficio de la comunidad estudiantil e invitó a docentes y padres de familia a mantener la calma y estar atentos sólo de los comunicados y redes sociales oficiales.

Asimismo, pidió atender las recomendaciones generales que han emitido Protección Civil, para la fase 3 del semáforo amarillo, como son: limpiar ojos y garganta con agua pura, cubrir nariz y boca con pañuelo o cubreboca, cerrar ventanas o cubrirlas y permanecer lo más posible en interiores, evitar la acumulación de ceniza en techos y patios, barrer las cenizas, evitar humedecerla y recolectarlas en bolsas, y cubrir recipientes de agua para evitar su contaminación.

De acuerdo con la CNPC, los parámetros del semáforo amarillo en fase 3 son que hay actividad eruptiva de explosividad baja a intermedia, pueden esperarse explosiones leves a moderadas que lancen fragmentos en el entorno del cráter, lluvias de cenizas notorias sobre poblaciones y ciudades, pero que, con base en la Coordinación Estatal de Protección Civil (CEPC), no se registran cambios en el subsuelo ni en la temperatura del agua, por lo que se refrenda que las actividades escolares continuarán para Tlaxcala.

Por lo anterior, en la entidad existen las condiciones para que docentes y alumnos acudan a los centros educativos y así se cumpla con el calendario escolar indicado.